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        2023年365体育提现多久到账_28365365体育官网_皇冠365体育下载教育工作计划
        发布时间: 2023-01-10 打印】 【 关闭

          以创建“全国义务教育优质均衡发展区”为目标,实施好教育发展“十四五”规划,不断深化教育教学改革,构建起结构完善、发展均衡、质量领先、开放创新的现代教育体系,为蓬江经济社会提供强劲的人才保障和智力支撑。

          一、坚持党建引领,落实立德树人根本任务

          一是全面深入推进党建工作三年专项行动计划。继续深入推进《江门市365体育提现多久到账_28365365体育官网_皇冠365体育下载教育系统党建工作专项行动计划》,突出“党建引领”工作主线;持续推进“大思政课”建设,主动对接属地高校,全面推动“大思政课”一体化建设,构建着力构建循序渐进、螺旋上升、彰显蓬江特色的思政教育体系。广泛开展具有学校特色的思政教育,探索形成独具特色的“3+N”思政教育模式,打造具有广泛影响力的蓬江特色思政品牌;推动五项党建工程落细落实,持续巩固提升党建引领基层治理效能。

          二是坚持和加强党对中小学校的全面领导。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,充分发挥“四维”讲师团的作用,持续推进党的二十大精神进校园、进课堂。深化未成年人思想道德建设。加强党建工作顶层设计,探索党建统领教育集团高质量发展,全面推动教育系统基层党建规范提升、提质聚力。进一步深化中小学党组织领导的校长负责制。不断加大“一支部一品牌”党建品牌的打造力度,形成党对教育工作的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。

          二、深化综合改革,推动教育高质量发展

          一是持续推进“一评三立”。持续推进“一评三立”教育综合改革,全面建设“五育并举”育人体系。继续深入推进“2022年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目”重点课题实施工作,同时推进校级教育综合评价改革子课题的立项工作。深入推动蓬江教育人才“培养提升辐射”计划。全面提升校长、教研员、教师能力素质。积极发挥区、片区、校三级教研平台作用。提高教学研究的实效,为学校内涵发展和蓬江教育转型提供专业支持。深入推动新时代少年“五品培优”工程。进一步完善增值评价体系。在初中增值评价体系形成的基础上,进一步形成小学、高中的增值评价方案。

          二是加强教师队伍建设。持续深化师德师风建设。以师德主题教育月和师德警示教育活动为抓手,切实提高教师依法从教、立德树人的思想自觉和行动自觉。继续开展“百名优秀教师”“最美家庭”和“身边好人”等选树宣讲活动,进一步在全社会营造浓厚的尊师重教良好氛围。全面落实新时代教师队伍建设改革要求,落实职称评审管理规定,优化中小学职称评审服务,盘活用好各学段现有空岗,做好各公办学校岗位聘任工作。常态化开展教育系统后备干部培养,充分发挥导师制作用,通过建立后备干部成长档案、系统多元专业培训、创设锻炼展示平台等培育措施,力促年轻干部专业素养、管理能力全面提升。

          三是做好高考和中考工作。做好组织工作,规范操作,把高考和中考的考务工作做得更细、更实、更好。做好保密工作,包括试卷的接收、运送和保管工作。做好教育工作,包括教育好考试工作人员、监考员、考生,确保诚信考试。做好安全保障工作,重点要认真检查考场的播音系统设备设施和雷雨天气的防范工作,特别是新冠感染防控工作,做到万无一失,平安考试。

          三、强化综合保障,营造和谐稳定校园环境

          一是优化德育管理,创新德育模式。探索推进“三全育人”体制机制建设,构建“全员、全程、全方位”的育人新格局。提高学生文体素养。加强督查各中小学开展和落实《广东省学校体育三年行动计划》情况。加强学校体育教研、课研和体育常规教学等工作。改革劳动教育。将一至九年级劳动、综合实践活动统一纳入课表,每月安排社会劳动实践及社区、校园劳动服务一天。加强心健教研,探索心育新路。着力提升心理教师和教研队伍建设,开展心理健康教育片区教研,抓心理干预的时间节点,及早分类疏导各种压力。成立365体育提现多久到账_28365365体育官网_皇冠365体育下载中小学心理健康指导委员会,加强学生心理问题跨部门处置机制。

          二是提升安全管理品质,建设平安校园。加强防溺水教育工作。加强交通安全工作。加强校园安全防范工作。加强校车规范管理工作。加强消防安全工作。切实加强安全教育和日常安全管理。接入危化品管理云平台。加强社会实践组织管理工作。加强安全应急体系建设工作。加强校舍安全工作。加强保安培训工作。

          三是倡导卫生行为,打造健康校园。加强卫生组织建设,建立长效管理机制。持续做好校园新冠感染疫情常态化防控工作。抓好传染病防控工作,提高传染病预警能力。加强食品卫生工作,确保校园食品安全。开展爱国卫生运动,营造人人参与氛围。切实加强健康教育,培养良好行为习惯。提高卫生综合评价水平,促进学生身体健康。继续落实做好校园垃圾分类工作。

          四、优化教育集团,提高东西部合作成效

          一是加强区内教育集团建设。进一步优化教育集团格局,制定全区教育集团重组方案,把全区所有中小学纳入教育集团,扩大学前教育集团覆盖面,分层分类制定教育集团办学指导方案和考核方案,促进区内教育集团进一步提质增效,为教育集团稳步发展奠定基础。努力在集团化办学优化布局、健全集团化办学机制、提高集团化办学质量、加强集团化办学考核激励、规范集团化办学行为等五方面综合发力,促进基础教育迈向优质均衡。积极开展省级优质基础教育集团的培育工作,提炼、总结四所优质基础教育集团建设经验,推动其他教育集团提质创优。

          二是加强蓬-恩跨区域教育集团联动建设。积极探索“蓬恩”跨区域教育集团,通过集团举办多元化、深层次交流活动,努力实现江门东西部区域平衡发展。推动集团从“输血工程”向“造血工程”过渡。实施“教培引领强师年”,在区内遴选出一批骨干教师双向交流。以研训本土化为抓手,创立集团化办学教研基地恩平实践点,着力强化研训互动交流、全面提升育人品质。

          五、推进优质均衡,创建义务教育优质均衡区

          一是切实推进义务教育优质均衡区创建工作,实施好教育发展“十四五”规划。加快推进学校改扩建工程,篁庒考场地块中学、杜阮小学扩建工程等建设,切实增加优质公办学位,缓解大班额、大校额问题。坚持问题导向,强化政府职责,倒逼工作落实,推动我区义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。

          二是促进普及普惠,巩固学前教育5080成果。完善顶层设计,制定学前教育普及普惠发展行动方案。增加公办学前教育资源供给,加快万象华府、紫茶博富等小区配套幼儿园建设和移交。严格实施教师持证上岗制度,组织教师资格证考前培训,发动教师参与学历提升,提升教师持证率和大专率。提升办园质量,对幼儿园办学行为、膳食质量等开展专项督导。

          三是强化职能,落实教育督导体制机制改革。实施深化新时代教育督导体制机制改革,充分发挥区政府教育督导委员会作用,加大对各镇(街)及职能部门的监督力度。健全完善规章制度,坚持“督政、督学和督教”相结合,实施责任督学挂牌督导全覆盖、全过程、全方位,及时对教育发展中的问题进行监督、检查、评估和指导。

          四是优化教育培训机构管理规范民办学校资产管理不断推进校外培训治理,从严审批非学科类培训机构,对现存的非学科类培训机构的财务、资金等进行认真核查。加强民办学校管理。坚持民办教育事业公益属性原则,规范民办学校法人财产权依法管理和使用,理顺我区民办学校的办学体制,全面规范我区民办义务教育。

          五是落实民生工程,提升校内课后服务质量。完善课后服务运行机制,召开校内课后服务工作会议,提炼课后服务工作经验成果。加大投入力度,提升学校午托条件。优化素质提升课程设置,增加非遗传承、科创实践类课程,切实提升学生综合素质。

          六、打造智慧校园,促进学校教育现代化发展

          一是继续深入开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作。通过举行信息技术应用能力教学比赛等活动,促进教师应用信息技术与学科融合创新,提高课堂质量,达到减负提质的目的,全面促进我区中小学信息技术与教学融合创新发展。

          二是继续开发和完善365体育提现多久到账_28365365体育官网_皇冠365体育下载教育智慧管理系统。把核心教学管理的应用统筹到一个平台当中,以本区业务需求为核心,结合各部门的常规工作,不断优化业务流程,统一各系统的账号和权限设计,整合信息采集入口,逐步形成一套完整的一体化教育综合管理平台,有效解决我区教育管理信息化、精细化和教学改革瓶颈化等问题。

          三是开展“三个课堂”(“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”)试点工作。开展“三个课堂”试点, 推动我区教育信息化建设,实现教育资源共建共享,助推信息技术与教育教学的深度融合。 指导学校利用“三个课堂”所需的软硬件,开展信息技术与教育教学融合应用、探索信息化背景下育人方式和教研模式的试点研究,积极推进“互联网+教育”发展,促进教育公平、提升教育质量。

          四是推动365体育提现多久到账_28365365体育官网_皇冠365体育下载科创教育发展。进一步培养科创教育骨干教师、开展各类科创教育活动,推动科创形成区域特色的创新教育文化。以365体育提现多久到账_28365365体育官网_皇冠365体育下载教师发展中心为教育科创中心,成立首批十个科创教育示范基地。进一步提高中小学生科学素养,推动学校科创教育发展,落实科学、信息技术、综合实践活动、通用技术、劳动等课程,广泛开展多种形式的课内外科普教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。


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